Capitaliser ses performances en Demi-fond : une expérience individuelle et collective à faire vivre aux élèves Article - 2016

Teddy Mayeko, Benjamin Le Gall, Guillaume Dietsch, Simon Avogadro, Lucas Simon-Malleret

Teddy Mayeko, Benjamin Le Gall, Guillaume Dietsch, Simon Avogadro, Lucas Simon-Malleret, « Capitaliser ses performances en Demi-fond : une expérience individuelle et collective à faire vivre aux élèves  », Revue Enseigner l’EPS, 2016, pp. 7-11

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