Genre et jeux vidéo : quels outils pour la classe de langue ? Article - 2010

Fanny Lignon

Fanny Lignon, « Genre et jeux vidéo : quels outils pour la classe de langue ?  », Les Après-midi de LAIRDIL, numéro spécial Genre et/ou jeux, 2010, 109 à 114. ISSN 1257-1520

Résumé

Une réflexion sur les discours genrés véhiculés par les FPS. Des jalons pour rendre possible l’analyse vidéoludique avec les élèves et pour travailler, à partir de jeux vidéo, la question du genre en classe de langue.

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